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如圖是六年級學生參加“知識競賽”的獲獎情況.
(1)獲得一等獎的人數占參賽人數的
10%
10%
,獲得二等獎的人數占參賽人數的
20%
20%
,獲得三等獎的人數占參賽人數的
40%
40%

(2)四種獲獎人數中,
三等獎
三等獎
占的比例最大,
一等獎
一等獎
占的比例最少.
(3)如果一等獎有8人,那么二等獎的有
24
24
人,三等獎的有
32人
32人
,鼓勵獎的有
16
16
人.
分析:(1)(2)根據扇形統計圖的數據即可作答;
(3)先用一等獎的一等獎÷所占百分率求出參賽人數,再用參賽人數×各獎項所占百分率,可求各獎項的人數.
解答:解:(1)獲得一等獎的人數占參賽人數的10%,獲得二等獎的人數占參賽人數的20%,獲得三等獎的人數占參賽人數的40%.

(2)四種獲獎人數中,三等獎占的比例最大,一等獎占的比例最少.

(3)8÷10%=80(人),
80×30%=24(人),
80×40%=32(人),
80×20%=16(人).
答:二等獎的有24人,三等獎的有32人,鼓勵獎的有16人.
故答案為:10%,20%,40%.三等獎,一等獎.24,32人,16.
點評:本題考查的是扇形統計圖的綜合運用,讀懂統計圖,從統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
練習冊系列答案
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(3)你還能提出什么問題?并解答出來.

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270
270
名學生,其中參加體育小組的有
60
60
人,參加數學小組的有
24
24
人,參加英語小組的有
18
18
人,參加科技小組的有
18
18
人.你還了解到哪些信息?

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

如圖是六年級學生參加“知識競賽”的獲獎情況.
(1)獲得一等獎的人數占參賽人數的______,獲得二等獎的人數占參賽人數的______,獲得三等獎的人數占參賽人數的______.
(2)四種獲獎人數中,______占的比例最大,______占的比例最少.
(3)如果一等獎有8人,那么二等獎的有______人,三等獎的有______,鼓勵獎的有______人.

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同步練習冊答案
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