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看如圖填空．
（1） $數學公式$ 就是個 $數學公式$ ， $數學公式$ 就是個 $數學公式$ ，所以， $數學公式$ 比 $數學公式$ （填“大”或“小”）．
（2）分母相同的分數，分子大的分數就，__小的分數就小．

解：（1） $\text{[math]}$ 就是3個 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 就是6個 $\text{[math]}$ ，所以， $\text{[math]}$ 比 $\text{[math]}$ 小（填“大”或“小”）．
（2）分母相同的分數，分子大的分數就大，分子小的分數就小．
故答案為：3，6，小，大，分子．
分析：（1）根據分數單位可知有幾個這樣的分數單位，再比較大小．
（2）根據同分母分數大小比較的方法進行解答．
點評：本題主要考查了學生對同分母分數大小比較方法的掌握情況．

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科目：小學數學 來源： 題型：

看如圖填空．
（1）

就是

個

，

就是

個

，所以，

比

小

（填“大”或“小”）．
（2）分母相同的分數，分子大的分數就

大

，

分子

小的分數就小．

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科目：小學數學 來源： 題型：

看圖填空．

（1）如圖表明

小麗

的體溫比較穩定，

小華

的體溫變化大．
（2）體溫超過37℃的人就會生病，圖中顯示

小華

生病了．
（3）這一周小華的最高體溫是

40℃

，小麗的最高體溫是

37℃

．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

看圖填空．

（1）如圖表明的體溫比較穩定，的體溫變化大．
（2）體溫超過37℃的人就會生病，圖中顯示生病了．
（3）這一周小華的最高體溫是，小麗的最高體溫是．

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高中

初中

小學

看如圖填空．（1）就是______個，就是______個，所以，比______（填“大”或“小”）．（2）分母相同的分數，分子大的分數就______，______小的分數就小．

看圖填空．（1）如圖表明________的體溫比較穩定，________的體溫變化大．（2）體溫超過37℃的人就會生病，圖中顯示________生病了．（3）這一周小華的最高體溫是________，小麗的最高體溫是________．

看如圖填空．
（1） $數學公式$ 就是個 $數學公式$ ， $數學公式$ 就是個 $數學公式$ ，所以， $數學公式$ 比 $數學公式$ （填“大”或“小”）．
（2）分母相同的分數，分子大的分數就，__小的分數就小．

看圖填空．

（1）如圖表明的體溫比較穩定，的體溫變化大．
（2）體溫超過37℃的人就會生病，圖中顯示生病了．
（3）這一周小華的最高體溫是，小麗的最高體溫是．