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【題目】列方程或綜合算式計算。
當m=2.6,n=1.4時, 求5n+3m+n-2m的值。
【答案】11
【解析】
略
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】條形圖能清楚地看出每一個項目的具體數據,并直觀比較各項目數目大小。(____)
【題目】分針從12走到6,走了(___)分。
【題目】寫出兩個十位是8的數(________)、(________);
寫出兩個個位是6的數(________)、(________)。
【題目】操場一圈長300平方米! (____)
【題目】在橫線里填上“>”、“<”、“=”.
0.93÷1.25 0.93 2.9×1.02 2.9
99.9 99.9×0.99 9.99 9.99÷0.9.
【題目】小英和她的2個好朋友一起分蘋果,每人分8個,一共需要(_____)個蘋果。
【題目】計算下面各題。
36×(265-187) 546÷7×28
690÷(84-79) 756÷7÷4
【題目】三角尺都有一個直角和兩個銳角。 (_______)
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