科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】學校為在“慶祝中華人民共和國成立六十一周年金秋藝術節”中獲獎的同學買獎品，共買了25份，用去人民幣140元，一等獎、二等獎的獎品各買了幾份？
想一想，填一填．
（1）如果都是二等獎，那么就用了 × = 元，多出l40﹣ = 元；
（2）一等獎每份比二等獎多出 元，于是有 ÷ = 份一等獎．
（3）所以有 份二等獎．
（4）按順序列表試一試．
（5）用列方程的方法來解答．
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【題目】學校進行朗讀比賽，四年級一班和二班各10名選手參加比賽，成績如下：
一班： 94 86 90 68 78 76 100 93 76 60
二班： 88 97 99 66 78 100 92 100 94 86
①將上面的數據進行整理，再填寫下表．
四年級一班、二班同學知識競賽成績統計表
| 90～100 | 80～89 | 70～79 | 70以下 |
一班 | ||||
二班 |
②二班的李軍同學，按從高到低的順序，他的成績在班級中排第7，他的成績在（ ）～（ ）分之間．
③楊洋認為一班的成績更好些,你同意他的說法嗎？試分析統計表說明你的理由．
④四年級三班和四班也各有10名選手參賽．小明是三班選手，班級平均分是88.6；小月是四班選手，班級平均分是90.2．
小泉小明的競賽成績一定比小月低．你同意嗎？寫出你的理由．
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【題目】在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。
20－4÷4（______）4 30－15＋9（______）6×3＋6 67－29－12（______）67－（29＋12）
6×5＋2（______）34 7×9－18（______）8×8－18 5＋35÷5（______）（25＋7）÷4
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【題目】填上“＞”、“＜”或“＝”。
42÷6________64÷8 8×4________9×3 27÷3________3×3
72÷9________32÷4 45÷5________63÷7 48÷6________48÷8
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【題目】圖中的四個小朋友分別是三年級一、二、三、四班的學生，根據以下信息，判斷他們分別是哪個班的。
（1）小青和小玲既不是一班的學生，也不是三班的學生。
（2）小強和小亮既不是二班的學生，也不是四班的學生。
（3）小青不是二班的學生。
（4）小亮不是一班的學生。
根據信息判斷，小亮是（________）班的，小青是（________）班的，小玲是（________）班的，小強是（________）班的。
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