分析 ①602×30，轉化為：（600+2）×30，應用乘法分配律簡算；
②125×4×8，運用乘法交換律和結合律簡算；
③250×32，把32拆分為4×8，運用乘法結合律簡算；
④48×125，把4拆分為6×8，運用乘法結合律簡算；
解答 解：①602×30
=（600+2）×30
=600×30+2×30
=18000+60
=18060；
②125×4×8
=4×（125×8）
=4×1000
=4000；
③250×32
=250×4×8
=1000×8
=8000；
④48×125
=6×8×125
=6×（8×125）
=6×1000
=6000．
點評 此題考查的目的是理解掌握乘法的交換律、結合律、分配律的意義及應用．
科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 0.07×0.8= | 1.7×0.03= | 0.16×0.5= | 4.5×0.03= | 0÷3.68= |
| 0.48÷0.03= | 2.5×8= | 2.33×0.2×5= | 0.1-0.09= | 5.7+4.6= |
| 1÷0.25= | 1.2×60= |
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 60×40= | 130×5= | 560÷70= | 210÷3= |
| 590+60= | 360-200= | 9×80= | 75÷25= |
| 230×3= | 36×4= | 80÷40= | 280÷40= |
| 84÷20= | 450÷91= | 48×102= | 720÷88= |
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