Question

小明坐在教室第3列第2行用（3，2）表示，小麗坐在教室第4列第1行用

（4，1）

來表示．用（5，6）來表示的同學坐在第

5

列第

6

行．

Answer 1

分析：數對表示位置的方法是：第一個數字表示列，第二個數字表示行．

解答：解：根據數對表示位置的方法可知：小麗的位置用數對表示為：（4，1），
用（5，6）來表示的同學的位置是：第5列，第6行．
故答案為：（4，1）；5，6．

點評：此題考查了數對表示位置的方法的靈活應用．