【題目】用直尺測量物體時，要用（ ）對齊物體的一端，看另一端到了數(shù)幾。
A、0
B、1
C、2
D、3
【答案】A
【解析】用直尺測量物體時，要用0對齊物體的一端，看另一端到了數(shù)幾。
分析：根據(jù)0的意義，0既可以表示“什么也沒有”，又可以表示“起點”。0表示直尺的起點，所以測量物體時，要用0對齊物體的一端，看另一端到了數(shù)幾。
故答案為：A。 本題是考查整數(shù)的認(rèn)識。
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在9x9的方格表的81個小方格中已填有一些數(shù)．請刪去一些方格內(nèi)的數(shù)字，使得同一行或同一列上未刪去的方格內(nèi)均無相同的數(shù)字，且任兩個有公共邊的小方格內(nèi)的數(shù)字不能同時刪除，刪除的數(shù)要越少越好．請把你要刪除的數(shù)直接填到下面空白表格的相應(yīng)位置上．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】杯所在的位置用 （3，1）表示。
（1）杯（3，1）向上平移3個方格，它的位置是 。
（2）杯（3，1）向上平移2個方格，再向右平移2個方格，它的位置是 。
（3）杯（3，1）向左上平移4個方格，再向右平移 個方格，就到了位置（7，5）。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖長方形中有18個邊長2厘米的相同的小正方形．
①分一分，給長方形的
涂上顏色，涂色的面積是 平方厘米．
②剩下的小正方形占 ．
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