教室的面積一定,每塊方磚的面積和需要的塊數成________比例.
理由:________.
反 兩種相關聯量的乘積一定
分析:判斷兩個相關聯的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答:因為:每塊方磚的面積×需要的塊數=教室的面積(一定),所以每塊方磚的面積和需要的塊數成反比例;
理由是:兩種相關聯量的乘積一定;
故答案為:反,兩種相關聯量的乘積一定.
點評:此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定,再做判斷.