 | 面包車 | 大客車 | 小轎車 | 大貨車 |
| 甲停車場 | 16 | 8 | 25 | 4 |
| 乙停車場 | 14 | 10 | 24 | 6 |
分析 （1）根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法解答；
（2）首先根據(jù)加法的意義，分別把甲、乙兩個停車場一共停車的數(shù)量，然后根據(jù)減法的意義，用減法解答即可．
解答 解：（1）16÷4=4，
答：甲停車場里的面包車的輛數(shù)是大貨車的4倍．
（2）16+8+25+4=53（輛），
14+10+24+6=54（輛），
54-53=1（輛），
答：乙停車場里停的車比較多，多1輛．
點評 此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的數(shù)學信息，解決有關的實際問題．
科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題
| 解比例或方程． 0.7：18=21：x | $\frac{2}{7}$=$\frac{x}{42}$ | 6：x=$\frac{3}{4}$：$\frac{1}{2}$ |
| x+$\frac{5}{4}$x=$\frac{27}{16}$ | 3x÷0.5=1.5 | 16-4x=$\frac{32}{9}$． |
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題
| 一節(jié)課時間為40分鐘 | 跑100米需要13秒 |
| 北京到廣州的鐵路線長2313千米 | 一頭大象重5噸 |
| 一張桌子高約80厘米 | 一把尺子厚2毫米 |
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題
| 609÷3= | 25×40= | 360÷4= | 50×90= | 927÷9= |
| 480÷8= | 999÷3= | 600÷8= | 405÷8≈ | 32×29≈ |
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題
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