科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】統計數據．
四年級同學參加課外活動人數表
手工組 | 書法組 | 繪畫組 | 合計 |
25人 | 18人 | （ ）人 | （ ）人 |
（1）繪畫組人數比手工組和書法組總人數少13人，繪畫組有多少人？三個組共有多少人？(先解答，再填表)
（2）已知手工組有男生10人，書法組有男生11人，繪畫組有男生12人．根據這些信息，畫出復式條形統計圖．
（3）哪一組男生最多？哪一組男生最少？
（4）哪一組女生最少？
（5）繪畫組比書法組多多少人？
（6）繪畫組給書法組多少人，兩組人數就同樣多？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】根據本節課的探索,請完成下面表格。
【1】完成以下表格
多邊形內的 釘子數/枚 | 多邊形邊上的 釘子數/枚 | 多邊形的面積/平方厘米 |
0 | n | S= |
1 | n | S= |
2 | n | S= |
3 | n | S= |
4 | n | S= |
…… | …… | …… |
m | n | S= |
【2】運用發現的規律,計算下面多邊形的面積。
(1)
(2)
【3】運用發現的規律,在下面的點子圖中畫出2個面積是6平方厘米的不同形狀的多邊形。(每相鄰兩點之間的距離表示1厘米)
【4】運用規律,計算小房子的面積。(每相鄰兩點之間的距離表示1厘米)
【5】你能運用今天學到的規律,求出下面方格紙中多邊形的面積嗎?(每個小方格的面積表示1cm2)
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是某次籃球聯賽積分表，請同學們認真觀察后回答問題．
隊名 | 比賽場次 | 勝場 | 負場 | 積分 |
A | 16 | 12 | 4 | 28 |
B | 16 | 12 | 4 | 28 |
C | 16 | 10 | 6 | 26 |
D | 16 | 10 | 6 | 26 |
E | 16 | 8 | 8 | 24 |
F | 16 | 8 | 8 | 24 |
G | 16 | 4 | 12 | 20 |
H | 16 | 0 | 16 | 16 |
（1）用式子表示總積分與勝、負場數之間的數量關系．
（2）某隊的勝場總積分能等于它的負場總積分嗎？并說明理由．
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