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實驗小學六年級一班同學最喜歡的運動項目如圖.
(1)從這個扇形統計圖中可以看出,最喜歡
足球
足球
的人數最多,占全班人數的
30%
30%
;最喜歡
短跑
短跑
的人數最少,占全班人數的
12.5%
12.5%

(2)六年級一班共有40名同學,分別算出最喜歡各個項目的人數.
分析:①由圖可知:總人數是單位“1”,其中喜歡足球的人數是總人數的30%,喜歡乒乓球的人數是總人數的20%,喜歡跳遠的人數是總人數的15%,喜歡短跑的人數是總人數的12.5%,喜歡羽毛球的人數是總人數的10%;
②把總人數是單位“1”,根據一個數乘分數的意義,用乘法分別解答即可.
解答:解:(1)從這個扇形統計圖中可以看出,最喜歡足球的人數最多,占全班人數的30%;
最喜歡短跑的人數最少,占全班人數的12.5%;

(2)足球:40×30%=12(人);
乒乓球:40×20%=8(人);
羽毛球:40×22.5%=9(人);
跳遠:40×15%=6(人);
短跑:40×12.5%=5(人);
答:喜歡足球的有12人,乒乓球有8人,喜歡羽毛球的有9人,喜歡跳遠的有6人,喜歡短跑的有5人;
故答案為:足球,30%,短跑,12.5%.
點評:此題主要考查的是如何觀察扇形統計圖并且從統計圖中獲取信息,然后再進行比較解答即可;用到的知識點:一個數乘分數的意義.
練習冊系列答案
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實驗小學六年級一班同學最喜歡的運動項目如圖.
(1)從這個扇形統計圖中可以看出,最喜歡______的人數最多,占全班人數的______;最喜歡______的人數最少,占全班人數的______.
(2)六年級一班共有40名同學,分別算出最喜歡各個項目的人數.

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下表是某實驗小學二年級一班同學參加課外小組情況統計表,請根據相關信息回答問題。     
                                                 二年級一班同學參加課外小組情況統計表

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(3)(    )小組人數最多,(    )小組人數最少。  
(4) 朗誦小組比繪畫小組多(    )人。

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