【題目】上個月常州市體育鍛煉達標抽測，其中某校五年級60米短跑情況如圖所示，已知該校五年級得優秀的人數是150人．
(1)這個學校五年級參加抽測的一共多少人？
(2)其中勉強達標的多少人？
(3)針對這次抽測結果，如果你是該校校長，你會有什么想法？
【答案】（1）解：150÷ 
=600（人）， 答：這個學校五年級參加抽測的一共600人
（2）解：600×（1﹣65%﹣ ） =600×0.1
=60（人），
答：其中勉強達標的60人
（3）解：如果我是該校校長，增加學生體育鍛煉的時間，適當增加鍛煉的強度
【解析】（1）把五年級參加抽測的總人數看作單位“1”，該校五年級得優秀的人數除以得優秀人數占的比率，即可得五年級參加抽測的一共多少人．（2）把五年級參加抽測的總人數看作單位“1”，用單位“1”減優秀的人數和良好的人數占的比率，得到達標的占的比率，再乘以五年級參加抽測的總人數即可得勉強達標的多少人．（3）如果我是該校校長，增加學生體育鍛煉的時間，適當增加鍛煉的強度．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如圖每個小正方形的邊長表示1厘米，請按要求畫圖形．
(1)在下面方格中畫一個直角三角形，其中兩個銳角的頂點位置分別是：A（3，7）、B（1，4），直角頂點C的位置是（3，x）．
(2)這個三角形的面積是________平方厘米．
(3)畫出這個三角形繞C點順時針旋轉90度后的圖形．
(4)把這個三角形按2：1放大．
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