【題目】
我是小小神算手．
72÷8+31= 360÷4×0= 36+75÷5=
50×2﹣20= 100÷5×3= 11+12×5=
【答案】40；0；51；80；60；71
【解析】
試題分析：（1）先算除法，再算加法；
（2）先算除法，再算乘法；
（3）先算除法，再算加法；
（4）先算乘法，再算減法；
（5）先算除法，再算乘法；
（6）先算乘法，再算加法．
解：
（1）72÷8+31，
=9+31，
=40；
（2）360÷4×0，
=90×0，
=0；
（3）36+75÷5，
=36+15，
=51；
（4）50×2﹣20，
=100﹣20，
=80；
（5）100÷5×3，
=20×3，
=60；
（6）11+12×5，
=11+60，
=71．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是麗麗調查的本校三年級同學的身高情況統計表。
（1）男生身高在（________）段的人數最多，有（________）人。
（2）女生身高在（________）段的人數最少，有（________）人。
（3）身高在131～140的學生有（________）人，身高在121~130的學生有（________）人。
（4）通過比較發現（________）身高比（________）身高偏高一些。
（5）本校三年級男生有（________）人，女生有（________）人，共有（________）人。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】將一堆糖果全部分給甲、乙、丙三個小朋友，原計劃甲、乙、丙三人所得糖果數的比為5：4：3，實際上，甲、乙、丙三人所得糖果數的比為7：6：5，其中有一位小朋友比原計劃多得了15塊糖果，那么這位小朋友是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.不能確定
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在（ ）里填合適的單位名稱。
小學生樂樂每天在校時間是6（______），睡前媽媽給他講了30（______）的故事，他覺得很有趣，情不自禁地鼓了10下掌，大約用了8（______）。
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