【題目】既是3的倍數，又是12的因數.
【答案】3、6、12
【解析】解：12的因數：1、2、3、4、6、12；
12以內的3的倍數有：3、6、9、12；
既是3的倍數又是12的因數的是：3、6、12；
所以答案是：3、6、12.
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【題目】根據平均氣溫統計圖完成下面的統計表，并回答問題
2014年北京市、桂林市各季度平均氣溫統計圖
(1)根據統計圖完成下表。（年平均氣溫保留整數）
2014年北京市、桂林市各季度平均氣溫統計圖
| 第一季度 | 第二季度 | 第三季度 | 第四季度 | 年平均氣溫 |
北京市 | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） |
桂林市 | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） |
(2)兩地平均氣溫最接近的是（_______）季度，平均氣溫差距最大的是（_________）季度。
(3)一年中，（________）市的平均氣溫比較高，（___________）市的平均氣溫變化較大。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】口算。
250
5＝ 60
30＝ 3.2＋2.3＝ 7.7－6.5＝
54009＝ 5.4－2.1＝ 9080＝ 6.2＋2.4＝
108
539
281
123
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】陽光小學四（1）班同學喜歡的運動項目統計圖．
（1）四（1）班喜歡跑步的同學有7人，在統計圖中補充完整．
（2）四（1）班同學最喜歡的運動項目是 ．
（3）喜歡 和 的運動比較接近．
（4）你能提出什么數學問題并解答？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】王阿姨的計算器壞了，顯示屏上顯示不出小數點，你能很快地幫她寫出下面各式的結果嗎？
已知：148×23＝3404
那么：1.48×23＝（ ） 148×2.3＝（ ）
0.148×23＝（ ） 14.8×2.3＝（ ）
1.48×0.23＝（ ） 0.148×0.23＝（ ）
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