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某超市的蘋果每千克7.20元，香蕉每千克5.40元，媽媽買蘋果和香蕉各2.4千克，付出50元．

分析：用香蕉的單價加上蘋果的單價，求出兩種水果單價的和，再乘買的數量，求出共花的錢數，再用總錢數去減．據此解答．

解答：解：50-[（7.20+5.40）×2.4]，
=50-[12.6×2.4]，
=50-30.24，
=19.76（元）．
答：應找回19.76元．

點評：本題的關鍵是求出花的總錢數，再根據減法的意義列式求出找回的錢數．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2008?高郵市）列算式（或方程），并計算．
（1）中國第一艘載人飛船“神舟”五號飛行軌道的近地點高度為200千米，遠地點高度比近地點高度高

，“神舟”五號飛行軌道的遠地點高度是多少千米？
（2）一個工廠由于采用新工藝，現在每件產品的成本是17.0元，比原來降低了15%．原來每件產品的成本是多少元？
解：設原來每件產品的成本是x元
（3）張阿姨去超市買了4千克香蕉和3.5千克蘋果，共花去24.2元．已知每千克香蕉的價錢是3.6元，每千克蘋果的價錢是多少元？
（4）飛機的速度比火車的7倍快30千米，如果飛機每小時行450千米，那么火車每小時行多少千米？
（5）某校六年級有120名師生去參觀自然博物館，某運輸公司有兩種車輛可供選擇：
①限坐40人的大客車，每人票價5元，如滿坐票價可打八折；
②限坐10人的面包車，每人票價6元，如滿坐票價可按75%優惠．
請你根據以上信息為六年級師生設計一種最省錢的租車方案，并算出總租金．
（6）某林場工作人員統計兩棵不同樹木的生長情況，并制成了它們生長情況統計圖（如圖）．從圖中可以看出：
①從開始植樹到第6年，兩樹中生長速度較快的是

乙

樹．（填甲或乙）
②生長到第

年兩樹高度一樣．
③第

年后，甲樹長高開始減慢．
④當兩樹停止長高后，

甲

樹比

乙

樹高

%．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題