考點：整數的讀法和寫法
專題：整數的認識
分析：根據整數中“零”的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零．要想一個“零”也不讀，就要把所有的0都寫在每級的末尾；要想只讀一個“零”，就要有一個0或連續幾個0不能寫在每級的末尾；要想讀出兩個“零”，就要把這4個0兩組，不能寫在每級的末尾，且不能相鄰；要想讀出三個“零”，就要把這4個0分三組，不能寫在每級的末尾，且不能相鄰．
解答：
解：（1）一個零都不讀的是：6660000（答案不唯一）；（2）只讀一個零的是：66600006（答案不唯一）；
（3）讀出兩個零的是：66000606（答案不唯一）；
（4）讀出三個零的是：60060606（答案不唯一）．
故答案為：6660000，66600006，66000606，60060606．
點評：本題是考查整數的讀、寫法，分級讀、寫或借助數位表讀、寫數能較好的避免讀、寫錯數中“0”的情況，是常用的方法，要熟練掌握．
如圖，∠1=30°，求角2、角3的度數：∠2=