【題目】(圖表題)三年級二班同學每人從家中帶來一本課外書,辦起了小小圖書角,共有連環畫15本、故事書17本、科技書9本、其他書8本.根據信息完成統計圖表,并回答問題.
種類 合計 連環畫 故事書 科技書 其他
數量(本)
(1)﹣個格代表多少本?
(2)哪種書最多?哪種書最少?
(3)最多的比最少的多多少本?
【答案】2本;故事書最多,其它書最少;9本
【解析】
試題分析:根據給出的連環畫15本、故事書17本、科技書9本、其他書8本.填入表中相應的位置即可;在統計圖中找出連環畫15本、故事書17本、科技書9本、其他書8本對應的點,畫出直條即可;
(1)根據統計圖中的數據可知,每一個格代表2本,
(2)根據統計圖知道,故事書最多,其它書最少;
(3)故事書最多是17本,其它書最少是8本,用減法列式解答即可.
解:如下圖:合計為:15+17+9+8=49(本),
種類 合計 連環畫 故事書 科技書 其他
數量(本) 49 15 17 9 8
(1)根據統計圖中的數據可知,每一個格代表2本,
(2)根據統計圖知道,故事書最多,其它書最少;
(3)17﹣8=9(本),
答:最多的比最少的多9本.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】
根據上圖,請在 里填上“是”或“不是”.
(1)圖1的面積和圖3的面積相等嗎?
(2)圖2的面積是圖1面積的一半嗎?
(3)圖3的面積是圖4面積的2倍嗎?
(4)圖2的面積和圖5的面積相等嗎? .
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】用兩個 的三角形可以拼成一個平行四邊形,這個平行四邊形的底等于三角形的 ,平行四邊形的高等于三角形的 ,因為三角形的面積是 ,所以三角形的面積公式是 ,用字母公式表示是 .
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個圓形跑道,每個跑道的長都是1千米,A、B、C、D四位運動員同時從交點O出發,分別沿四個跑道跑步,他們的速度分別是每小時4千米,每小時8千米,每小時6千米,每小時12千米.問從出發到四人再次相遇,四人共跑了多少千米?
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