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精英家教網下面是五(1)班同學最喜歡的自然景觀的統計圖.
(1)如果最喜歡森林的有15人,那么五(1)班共有多少人?
(2)按(1)的計算結果,求出五(1)班同學最喜歡大海的人數.
分析:(1)把五(1)班的總人數看做單位“1”,根據最喜歡森林的占30%對應的具體的數量是15人,用15÷30%即可求出單位“1”的量,也就是五(1)班的總人數;
(2)五(1)班的總人數已求出,再根據最喜歡大海的占36%,用總人數乘分率即可.
解答:解:(1)15÷30%=50(人);
答:五(1)班共有50人.

(2)50×36%=18(人);
答:五(1)班同學最喜歡大海的有18人.
點評:解答此題的關鍵是用具體的數量除以對應分率可求出五(1)班的總人數,再根據求一個數的百分之幾是多少,用乘法列式解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

下面是五(1)班同學回收廢紙的情況統計.
第一組 第二組 第三組 第四組 第五組
35千克 40千克 20千克 25千克 30千克
(1)全班共收廢紙
150
150
千克.第
組回收廢紙最多.第
組最少.
(2)平均每小組回收廢紙
30
30
千克.
(3)如果每千克廢紙賣8角,這次回收的廢紙共賣
1200
1200
角,合
120
120
元.

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科目:小學數學 來源: 題型:

下面是五(1)班同學音樂成績統計圖.
根據統計圖提供的信息,完成下面的問題.
(1)五(1)班有
48
48

(2)任選一個同學,他的成績是“良”的可能性是
7
24
7
24

(3)任選一個同學,他的成績是“中”的可能性是
1
3
1
3

(4)根據提供的信息,你還想說什么?

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

下面是五(1)班同學回收廢紙的情況統計.
第一組第二組第三組第四組第五組
35千克40千克20千克25千克30千克
(1)全班共收廢紙______千克.第______組回收廢紙最多.第______組最少.
(2)平均每小組回收廢紙______千克.
(3)如果每千克廢紙賣8角,這次回收的廢紙共賣______角,合______元.

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科目:小學數學 來源:同步題 題型:填空題

根據數據回答問題。 
(1)下面是五(1)班同學的數學競賽前15名成績(單位:分)。   
  100  100  99.5  99.5  99  98  98  98  98  98  96  95  95  91  90     
在這組數據中,(    )出現的次數最多,是這組數據的(    ),它能反映一組數據的集中情況;這組數據的中位數是(    ),這15名同學的平均成績是(    )分。   
(2)下面是五(2)班同學的數學競賽前15名成績(單位:分)。  
  100  100  100  99  99  96  96  92  92  92  92  92  90  87  83     
在這組數據中,(    )是這組數據的眾數,(    )是這組數據的中位數,這15名同學的平均成績是(    )分。   
(3)給兩個班排排名次:                                            

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