| A． | 扇形統(tǒng)計(jì)圖 | B． | 條形統(tǒng)計(jì)圖 | C． | 折線統(tǒng)計(jì)圖 |
分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：要想了解六年級(jí)同學(xué)占全校人數(shù)的情況，用扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適．
故選：A．
點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
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| A． | 6x+3 | B． | 6x+45 | C． | 6x+18 | D． | 6x+15 |
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