Question

如圖所示，是對六年級（1）班學生來校方式的統計圖．
（1）六年級（1）班學生數是

46

．
（2）乘公共汽車來校的學生占班級人數的百分率是

21.74%

．
（3）乘地鐵來校的學生占班級人數的百分率是

39.13%

．
（4）步行來校的學生占班級人數的百分率是

13.04%

．
（5）騎自行車來校的學生占班級人數的百分率是

26.09%

．

Answer 1

分析：（1）各部分人數相加得出答案；
（2）（3）（4）（5）都是把班級人數看作單位“1”，求一個數是另一個數的百分之幾，列除法算式解答即可．

解答：解：（1）18+12+10+6=46（人）；
答：六年級（1）班學生數是46人．

（2）10÷46≈0.2174=21.74%；
答：乘公共汽車來校的學生占班級人數的百分率是21.74%．

（3）18÷46≈0.3913=39.13%；
答：乘地鐵來校的學生占班級人數的百分率是39.13%．

（4）6÷46≈0.1304=13.04%；
答：步行來校的學生占班級人數的百分率是13.04%；
．
（5）12÷46≈0.2609=26.09%；
答：騎自行車來校的學生占班級人數的百分率是26.09%．
故答案為：

點評：此題考查扇形統計圖的應用，注意每一部分與整體的關系．