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醫生記錄一位發燒病人的體溫變化情況，最好選用______統計圖．

根據折線統計圖的特點可得，醫生要記錄一位發燒病人體溫變化情況，最好選用折線統計圖．
故答案為：折線．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2012?濟南模擬）下列各種說法中，正確的是（　　）

A．“72.1÷2.4”商是30，余數是1

B．醫生要記錄一位發燒病人體溫變化情況，選擇條形統計圖表示比較合適

C．作業量一定，已完成的和未完成的不成比例

D．從早上8：20開始，經過5小時20分，是下午1：20

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科目：小學數學 來源： 題型：

醫生記錄一位發燒病人的體溫變化情況，最好選用

折線

統計圖．

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面說法錯誤是（　　）

A．質數只有兩個約數

B．幾個真分數連乘的積，與這幾個真分數連除的商相比，積小于商

C．兩種相關聯的量不成正比例，就成反比例

D．圓錐的側面展開后是一個等腰三角形．

E．醫生要記錄一位發燒病人體溫變化情況，選擇折線統計圖表示最合適

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

醫生記錄一位發燒病人的體溫變化情況，最好選用________統計圖．

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醫生記錄一位發燒病人的體溫變化情況，最好選用________統計圖．