Question

想一想，填一填．

（1）

六（3）

班的男生最多，

六（2）

班的女生最少．
（2）

六（1）

班的人數(shù)最多，

六（2）

班的人數(shù)最少．人數(shù)多的比少的多

4

人．
（3）你還發(fā)現(xiàn)哪些信息

六年級(jí)三個(gè)班中，每個(gè)班的男生、女生人數(shù)都差不多．

．

Answer 1

分析：根據(jù)題意知黑色條形表示女生，白色條形表示男生，
（1）直條形最高的表示人數(shù)最多，直條形最矮的表示人數(shù)最少，據(jù)此解答即可；
（2）根據(jù)題意，六（1）男女生人數(shù)都比其他班多，所以六（1）班人數(shù)最多，六（2）班人數(shù)最少；可用六（1）班的人數(shù)減去六（2）班的人數(shù)即可；
（3）信息：六年級(jí)三個(gè)班中，每個(gè)班的男生、女生人數(shù)都差不多．

解答：解：（1）六（3）班的男生最多，六（2）班的女生最少．

（2）（24+20）-（18+22）
=44-40
=4（人）
答：六（1）班的人數(shù)最多，六（2）班的人數(shù)最少，人數(shù)多的比少的多4人．

（3）你還發(fā)現(xiàn)哪些信息：六年級(jí)三個(gè)班中，每個(gè)班的男生、女生人數(shù)都差不多．
故答案為：六（3）、六（2）；六（1）、六（2）、4；六年級(jí)三個(gè)班中，每個(gè)班的男生、女生人數(shù)都差不多．

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是如何從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖總獲取信息，然后再進(jìn)行解答即可．