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解方程和比例式.
(1)20-1.2x=5.6
(2)5x+0.9=數學公式
(3)數學公式
(4)數學公式

解:(1)20-1.2x=5.6,
20-1.2x+1.2x=5.6+1.2x,
20-5.6=5.6+1.2x-5.6,
14.4÷1.2=1.2x÷1.2,
x=12;

(2)5x+0.9=
5x+0.9-0.9=-0.9,
5x÷5=0.7÷5,
x=0.14;

(3)
+x)×=36
+x=8,
+x-=8-
x=5.2;

(4)
x=×0.4,
x=0.16
x=0.48.
分析:(1)依據等式的性質,方程兩邊同時加1.2x,再同時減5.6,最后同時除以1.2求解;
(2)依據等式的性質,方程兩邊同時減0.9,再同時除以5求解;
(3)依據等式的性質,方程兩邊同時除以,再同時減求解;
(4)先依據比例基本性質化簡方程,再依據等式的性質,方程兩邊同時除以求解.
點評:本題主要考查學生運用等式的性質,以及比例基本性質解方程的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

(2004?宜興市)“少先隊員在山坡上栽松樹和柏樹,一共栽了240棵,松樹的棵數是柏樹的2倍.松樹栽了多少棵?”解:設松樹栽了x棵,根據題意列出一個可以求出松樹棵數的方程是
1
2
x+x=240
1
2
x+x=240
,再列出一個可以求出松樹棵數的比例式是
2:1=x:(240-x)
2:1=x:(240-x)

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科目:小學數學 來源: 題型:

解方程和比例式.
(1)20-1.2x=5.6
(2)5x+0.9=1
3
5

(3)(2
4
5
+x)×4
1
2
=36

(4)
1
3
2
5
=0.4:x

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科目:小學數學 來源: 題型:

(2010?連城縣模擬)列式計算.
(1)21的50%與一個數的
3
4
相等.求這個數.(用方程解)
(2)
3
8
1
4
的和與它們的差的比值是多少?
(3)什么數的
3
10
2
5
2
3
的和相等?
(4)已知6:
3
5
能與X:5組成比例,求X.

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

列式計算.
(1)21的50%與一個數的數學公式相等.求這個數.(用方程解)
(2)數學公式數學公式的和與它們的差的比值是多少?
(3)什么數的數學公式數學公式數學公式的和相等?
(4)已知6:數學公式能與X:5組成比例,求X.

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同步練習冊答案
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