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一個三位小數,用“四舍五入”保留兩位小數是6.35,這個小數最小是
6.345
6.345
,最大是
6.354
6.354
分析:要考慮6.35是一個三位數的近似數,有兩種情況:“四舍”得到的6.35最大是6.354,“五入”得到的6.35最小是6.345,由此解答問題即可.
解答:解:“四舍”得到的6.35最大是6.354,“五入”得到的6.35最小是6.345;
故答案為:6.345,6.354.
點評:取一個數的近似數,有兩種情況:“四舍”得到的近似數比原數小,“五入”得到的近似數比原數大,根據題的要求靈活掌握解答方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

填空
(1)小數部分的位數是無限的小數叫做
無限小數
無限小數

(2)用字母表示出.乘法的分配律
(a+b)c=ac+bc
(a+b)c=ac+bc
,梯形的面積公式
S=(a+b)h÷2
S=(a+b)h÷2

(3)一個三位小數,四舍五入后的近似數是2.71,這個數最大可能是
2.714
2.714
,最小是
2.705
2.705

(4)學校為學生編號,設定尾數用1表示女孩,用2表示男孩.9821451表示“1998年入學的二年級(1)班的45號同學是女生.”那么9643372表示的學生是
1996
1996
年入學的,學號是
37
37
,性別是

(5)X×5用簡便的方法表示
5X
5X
,a×23×c可以簡便寫為
23ac
23ac

(6)一個平行四邊形的底是5.5米,高是4米,與它等底等高的三角形的面積是
11
11
平方米.
(7)李叔叔每小時加工a個玩具,8小時可以加工
8a
8a
個.
(8)3X+5X=(3+5)?
X
X
1.25×a×8=
1.25
1.25
×
8
8
×
a
a

(9)6.3×1.26的積有
位小數,0.232323…可以簡寫成
0.
2
3
0.
2
3

(10)在2.98、2.981、2.989、2.982中,最大的是
2.989
2.989
,最小的是
2.98
2.98

(11)藍天小學全體同學參加公益勞動,各年級撿白色垃圾的情況如下表.
年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級
垃圾重量/㎏ 10 12 18 17 21 30
這組數據的平均數是
18
18
,中位數是
17.5
17.5
,你認為用
中位數
中位數
來表示這組數據的一般水平更合適.

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科目:小學數學 來源: 題型:

用0、2、4、6這四個數和一個小數點組成的最小的兩位小數是
20.46
20.46
;最大的三位小數是
6.420
6.420

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

填空
(1)小數部分的位數是無限的小數叫做______.
(2)用字母表示出.乘法的分配律______,梯形的面積公式______.
(3)一個三位小數,四舍五入后的近似數是2.71,這個數最大可能是______,最小是______.
(4)學校為學生編號,設定尾數用1表示女孩,用2表示男孩.9821451表示“1998年入學的二年級(1)班的45號同學是女生.”那么9643372表示的學生是______年入學的,學號是______,性別是______.
(5)X×5用簡便的方法表示______,a×23×c可以簡便寫為______.
(6)一個平行四邊形的底是5.5米,高是4米,與它等底等高的三角形的面積是______平方米.
(7)李叔叔每小時加工a個玩具,8小時可以加工______個.
(8)3X+5X=(3+5)?______1.25×a×8=______×______×______
(9)6.3×1.26的積有______位小數,0.232323…可以簡寫成______.
(10)在2.98、2.981、2.989、2.982中,最大的是______,最小的是______.
(11)藍天小學全體同學參加公益勞動,各年級撿白色垃圾的情況如下表.
年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級
垃圾重量/㎏101218172130
這組數據的平均數是______,中位數是______,你認為用______來表示這組數據的一般水平更合適.

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科目:小學數學 來源:同步題 題型:填空題

用1,3,6,0 四個數字和小數點寫出下面各數。(在一個數中,每個數字只能用一次)
(1)寫出小于1的三位小數(   )。
(2)寫出大于6的三位小數(   )。
(3)寫出由其中的三個數字組成的最大的一位小數和最小的兩位小數(   )。     
(4)寫出一個“零”都不讀出來的兩位小數(   )。

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科目:小學數學 來源:同步題 題型:填空題

用0、1、3、4、6 這五個數字寫出符合下面要求的各數,且每個數字不能重用。
(1)小于1的最大的四位小數。    (    )     
(2)大于6的最小的四位小數。    (    )     
(3)不讀出0來的最大的三位小數。    (    )     
(4)讀出一個0來的最大的一個兩位小數。    (    )

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同步練習冊答案
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