| A． | 單式條形統(tǒng)計圖 | B． | 復(fù)式折線統(tǒng)計圖 | C． | 扇形統(tǒng)計圖 |
分析 條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：不僅要比較2012年成都，廣州兩個城市每月的平均溫度，還要能看出每個城市的氣溫變化情況，應(yīng)選用復(fù)式折線統(tǒng)計圖；
故選：B．
點評 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．
黃岡冠軍課課練系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題
| A． | 醫(yī)學(xué)類好于營銷類 | B． | 金融類好于計算機類 | ||
| C． | 外語類最緊張 | D． | 建筑類好于法律類 |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題
| 班級 | 一班 | 二班 | 三班 |
| 全班人數(shù) | 50 | 49 | 45 |
| 近視人數(shù) | 8 | 7 | 8 |
| A． | 一班 | B． | 二班 | C． | 三班 |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題
| A． | 3π | B． | $\frac{3}{2}π+3$ | C． | $\frac{3}{2}π$ |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題
| A． | a | B． | b | C． | a b | D． | 9 |
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