分析 (1)先計算出各個算式的結果,再總結規律;
(2)分子為1,分母是兩個連續自然數的兩個分數相減,差就等于:分子為1,分母為兩個分母的乘積.
據此把各個分數拆成兩個分數相減的形式,通過加減相互抵消,求得結果;
(3)通過觀察發現這些分數有一定的特點,分子與分子、分母與分母都按一定的規律遞增,并且每一個分數都能拆成兩個分數相加的形式,進行分數的拆項,拆項后,通過前后兩個分數相互抵消,達到簡算的目的.
解答 解:(1)1-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$=$\frac{1}{6}$,$\frac{1}{3}-\frac{1}{4}$=$\frac{1}{12}$,$\frac{1}{4}-\frac{1}{5}$=$\frac{1}{20}$,
規律:分子為1,分母是兩個連續自然數的兩個分數相減,差就等于:分子為1,分母為兩個分母的乘積.
(2)$\frac{1}{2}+\frac{1}{6}+\frac{1}{12}+\frac{1}{20}+\frac{1}{30}+\frac{1}{42}+\frac{1}{56}$
=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}-\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}-\frac{1}{5}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{7}$-$\frac{1}{8}$
=1-$\frac{1}{8}$
=$\frac{7}{8}$
(3)1-$\frac{5}{6}$$+\frac{7}{12}$$-\frac{9}{20}$$+\frac{11}{30}$$-\frac{13}{42}$
=1-($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$)+($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$)-($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$)+($\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$)-($\frac{1}{6}$+$\frac{1}{7}$)
=1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{7}$
=$\frac{5}{14}$
點評 此題重點考查學生總結規律并據此進行分數的拆項進行簡算的能力.
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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