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老師將6件文具作為獎品發給學生.每個人得到的獎品件數相等,并且多于2件,老師分發獎品有幾種不同的情況?
考點:找一個數的因數的方法
專題:數的整除
分析:根據找一個數因數的方法,列舉出6的因數,進而根據每人多于2件的數,確定分法即可.
解答: 解:6的因數有:1、2、3、6;
因為每人多于2件,所以只能是每人3件,1種分法;
答:老師分發獎品有1種不同的情況.
點評:明確找一個數因數的方法,是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

甲、乙兩人今年的年齡和為121歲,當甲像乙現在這么大時,甲的年齡是乙的年齡的4倍,求今年甲、乙各多少歲?

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科目:小學數學 來源: 題型:

26比x的4倍少6.2,求x.(列方程解答)

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科目:小學數學 來源: 題型:

0.8除以4.2與0.2的差,商是多少?正確列式是(  )
A、0.8÷(4.2+0.2)
B、0.8÷4.2-0.2
C、0.8÷(4.2-0.2)

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科目:小學數學 來源: 題型:

列綜合算式或方程解答.
(1)1.5與0.6的和除以0.3,商是多少?
(2)一個數比它的3倍少2.82,求這個數.

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科目:小學數學 來源: 題型:

在這6.104,6.
1
0
4
,6.1
0
4
,6.10
4
四個數中,最大的一個數是
 
,最小的數是
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

將0.35×0.98的積保留兩位小數,正確結果是(  )
A、0.29B、0.99
C、0.20D、0.34

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科目:小學數學 來源: 題型:

如圖是六年級某班一次數學考試的成績統計圖,其中50分~59分的人數的統計被污漬遮蓋了(本次考試的成績均為整數).
成績(分)90以上80~8970~7960~6950~5950以下
人數810531
已知90分以上為優秀,不合格(60以下)的人數占全班人數的
2
15

(1)該班合格的總人數為多少人?
(2)該班50分~59分的人數有多少?

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科目:小學數學 來源: 題型:

下面的四個式子,正確的是(  )
A、1÷3=0.3
B、1÷3=0.33…
C、1÷3=0.3333

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同步練習冊答案
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