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下圖是用一張長方形紙折起來以后得到的圖形．已知∠1=36°，∠2=是多少度？
分析：如圖，以長方形紙的邊上折點為頂點的角是180°，按圖折疊后，就是2∠2+∠1=180°，又知∠1=36°，即可求出∠2的度數．
解答：解：（180°-36°）÷2，
=144°÷2，
=72°；
故答案為：72°
點評：本題是考查簡單圖形的折疊問題，關鍵是弄清2∠2+∠1=180°．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

用一張長8厘米，寬6厘米的長方形紙，像下圖這樣剪一個正方形．剪出的正方形的邊長是
6
6
厘米，周長是
24
24
厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

下圖是一張長方形硬紙，正好分成15個小正方形．試把它們剪成3份，每份有5個小正方形相連，折起來都可以成為一個沒有蓋的正方體紙盒．（用筆在圖上畫出來）

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科目：小學數學 來源：海淀小學AB卷　五年級數學（下） 題型：072

下圖是一張長方形的紙，正好分成15個小正方形，請把它分成3份(用表示)，每份有5個小正方形相連，折起來以后，都可以成為沒有蓋的正方體紙盒．

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科目：小學數學 來源：數學教研室 題型：042

把同樣大小的長方形的紙象下圖那樣重疊接在一起．

(1)3張紙連在一起時，有多少個重疊的接縫？接縫處一共有多少厘米？

(2)5張紙連在一起時，有多少個重疊的接縫？接縫處一共有多少厘米？

(3)如果每張長方形的紙長20厘米．4張這樣的紙，象上圖那樣重疊接在一起．全長是多少厘米？

(4)紙的張數與重疊接縫數有什么關系？這些紙連接后的總長與這兩個數量有關系嗎？有什么關系？（用n表示重疊接縫數，用m表示紙的張數，用l表示這些紙連接后的總長，用a表示每張長方形的紙長）

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同步練習冊答案
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