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數一數．

(1)在計數器上撥出三十一萬，一萬一萬地數，一直數到四十二萬．

(2)一百萬一百萬地數，數到一千萬．

(3)從六千萬起，一千萬一千萬地數，數到一億．

答案：

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科目：小學數學 來源： 題型：

隨機抽取某城市一年（以365天計）中的30天的日平均氣溫狀況統計如下：

溫度（℃）	10	14	18	22	26	30	32
天數	3	5	5	7	6	2	2

請根據上述數據回答下列問題：
（1）估計該城市年平均氣溫大約是多少？
（2）寫出該數據的中位數、眾數；
（3）計算該城市一年中約有幾天的日平均氣溫為26℃？
（4）若日平均氣溫在17℃～23℃為市民“滿意溫度”，則這組數據中達到市民“滿意溫度”的有幾天？

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科目：小學數學 來源： 題型：

意大利著名數學家婓波那契在研究兔子繁殖問題時，發現有這樣一組數：1，1，2，3，5，8，13，…，其中從第三個數起，每一個數都等于它前面兩個數的和，現以這組數中的各個數作為正方形的邊長構造如下正方形系列：

再分別依次從左到右取2個，3個，4個，5個，…正方形拼成如下長方形并記為①、②、③、④…

（1）通過計算相應長方形的周長填寫表（不計拼出的長方形內部的線段）：

序號	①	②	③	④
周長	6	10

（2）若按此規律繼續拼成長方形，則序號為⑩的長方形周長是

466

．

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科目：小學數學 來源： 題型：

解答．
①張爺爺需服用某藥廠生產的鈣片3個月（每月以30天計）．這種鈣片的服用說明書中標明：l、每瓶30片；2、用法與用量：嚼服．一次2～4片，一日三次．兒童、孕婦、產婦用量酌增．張爺爺如果按照說明書中的要求服用，至少需購買這種鈣片多少瓶？
②一位小販帶著一袋黃豆到鄉下去換大米，他的換法是4千克大米換1千克黃豆．劉奶奶端了一盆大米來與小販換黃豆，小販連盆帶米稱出8千克，又用這個盆連黃豆稱出2千克給劉奶奶．小販這種稱法是否公平？（假設盆子的重量是1千克，請通過計算來說明問題）
③在一次捐款活動中，六年（1）班的同學一共捐了480元．下面是班里兩位同學的對話：張海說：“我們男同學一共捐了210元．”李蘭說：“我們女同學平均每人捐了9元．”六年（1）班的女同學有多少人？（用方程解）
④光明中學今年提倡節約用水，上半年用水情況如下：

上半年用水量合計

1425

噸．
先把學校今年上半年的用水總噸數填在上面橫線上，然后解決下面問題．
學校去年上半年用水總量是1500噸，今年上半年用水總量是否達到學校提出的比去年上半年減少5%的節約用水目標？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

解答．
①張爺爺需服用某藥廠生產的鈣片3個月（每月以30天計）．這種鈣片的服用說明書中標明：1、每瓶30片；2、用法與用量：嚼服．一次2～4片，一日三次．兒童、孕婦、產婦用量酌增．張爺爺如果按照說明書中的要求服用，至少需購買這種鈣片多少瓶？
②一位小販帶著一袋黃豆到鄉下去換大米，他的換法是4千克大米換1千克黃豆．劉奶奶端了一盆大米來與小販換黃豆，小販連盆帶米稱出8千克，又用這個盆連黃豆稱出2千克給劉奶奶．小販這種稱法是否公平？（假設盆子的重量是1千克，請通過計算來說明問題）
③在一次捐款活動中，六年（1）班的同學一共捐了480元．下面是班里兩位同學的對話：張海說：“我們男同學一共捐了210元．”李蘭說：“我們女同學平均每人捐了9元．”六年（1）班的女同學有多少人？（用方程解）
④光明中學今年提倡節約用水，上半年用水情況如下：

上半年用水量合計________ 噸．
先把學校今年上半年的用水總噸數填在上面橫線上，然后解決下面問題．
學校去年上半年用水總量是1500噸，今年上半年用水總量是否達到學校提出的比去年上半年減少5%的節約用水目標？

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