科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】用量角器量角,先把量角器的(____)與角的頂點重合,再把量角器的(____)刻度線與角的(______)重合,最后再看角的(_________)所對的刻度線是多少度,就是這個角的度數。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】小軍坐在教室的第6列第4行,用(6,4)表示,小紅坐在第1列第3行,用______表示。用(4,5)表示的同學坐在第____列第_____行。
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