【題目】把6.6、0.66、6.06、6.606、6.066按從大到小的順序排列． ．
【答案】6.606＞6.6＞6.066＞6.06＞0.66．
【解析】
試題分析：根據小數大小的比較方法：先看小數的整數部分，整數部分大的這個數就大；整數部分相同的就看十分位，十分位大的這個數就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數就大…，把6.6、0.66、6.06、6.606、6.066按從大到小的順序排列即可．
解：根據小數大小的比較方法，可得
6.606＞6.6＞6.066＞6.06＞0.66．
故答案為：6.606＞6.6＞6.066＞6.06＞0.66．
探究與鞏固河南科學技術出版社系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】俄羅斯森林大火在撲滅時采用了多種方法，其中有一種是開辟隔離帶，即砍掉一帶狀區域的樹木并清理成空地，用于徹底隔離．假定現在某森林有一火源以10米/分的速度向四周蔓延，消防隊馬上接通知，準備在1小時內開辟好隔離帶以隔離火源，請問這條隔離帶至少有（ ）米（π取3.14）．
A． 3786 B． 3768 C． 4768 D． 4786
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在括號里填上“m”或“cm”。
一張課桌高約75________ 一條黃瓜長20________
教室黑板長約4________ 小明高約130________
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