分析 先把30和6分解質因數為30=2×3×5,6=2×3,所以符合題意的數可能是2×3×5=30,或2×5=10;或3×5=15,據此即可解答問題.
解答 解:根據題干分析可得,30=2×3×5,6=2×3,
所以符合題意的數可能是5,或者2×5=10;或3×5=15,2×3×5=30,
答:30是6和 5或10或15或30的最小公倍數.
故答案為:5或10或15或30.
點評 根據求2個數的最小公倍數的方法,把2個數分別分解質因數,它們的公有質因數(公有質因數乘1次)和各自質因數的連乘積就是它們的最小公倍數.由此解答.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
3.3+1.67= | $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$= | 2×42= | 6-$\frac{3}{8}$= | 0÷($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$)= |
1.25×80= | 10÷1%= | 270÷18= | 5π≈ | 4.8×8.1≈ |
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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | 正方體一個面的面積和它的表面積成正比例關系 | |
B. | 等邊三角形一定是銳角三角形 | |
C. | 有公約數1的兩個數叫做互質數 | |
D. | 真分數的倒數一定大于1 |
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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