【題目】（1）500 236+270 815﹣319 1200﹣650
（2）230 416﹣286 108+134 718﹣489
（3）820 570+252 905﹣195 486+354
（4）360 960﹣580 725﹣366 84+166．
【答案】見解析
【解析】
試題分析：分別求出各式的值，再進行解答．
解：（1）236+270=506 815﹣319=496 1200﹣650=550
506﹣500=6，
500﹣496=4，
550﹣500=50，所以 815﹣319最接近500；
（2）416﹣286=130 108+134=242 718﹣489=229
230﹣130=100，
242﹣230=12，
230﹣229=1，所以718﹣489最接近230．
（3）570+252=822 905﹣195=710 486+354=840，
822﹣820=2，
820﹣710=110，
840﹣820=20，所以570+252最接近820，
（4）960﹣580=380 725﹣366=359 84+166=250，
380﹣360=20，
360﹣359=1，
84+166=250，所以725﹣366最接近360．
根據以上分析邊線如下：
同步練習強化拓展系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】某車隊有4輛汽車，擔負A，B，C，D，E，F這6個分廠的運輸任務，下圖標出了各分廠所需的裝卸工人數．若各分廠自派裝卸工，則共需6+5+8+4+3+7=33人．現在讓一部分人跟車裝卸，在需要裝卸工人較多的分廠再配備裝卸工，那么最少需要裝卸工人多少名?
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】看圖列式計算。
（1）
（____）個（____）相加
加法算式：________
乘法算式：________或：________
（2）
（____）個（____）相加
加法算式：________
乘法算式：________或：________
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