【題目】當時鐘在12點20分時，分針與時針的夾角是 °．
【答案】110°
【解析】
試題分析：因為鐘表上的刻度是把一個圓平均分成了12等份，每一份是30°，借助圖形，找出時針和分針之間相差的大格數，用大格數乘30°即可．
解：因為時針在鐘面上每分鐘轉0.5°，分針每分鐘轉6°，
所以鐘表上12時20分鐘時，時針與分針的夾角可以看成時針轉過12時0.5°×20=10°，分針在數字4上．
因為鐘表12個數字，每相鄰兩個數字之間的夾角為30°，
所以12時20分鐘時分針與時針的夾角4×30°﹣10°=110°．
故答案為：110°．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】某人從一點出發，經過下面兩次運動，結果的方向怎樣？離開出發點的距離是多少？如果規定向東為正，向西為負，同學們能不能用一個數學式子來表示？
(1)先向東走了5米，再向東走3米，結果怎樣？
表示為（＋5）＋（＋3）＝＋8
(2)先向西走了5米，再向西走了3米，結果如何？
表示為：（－5）＋（－3）＝－8
(3)先向東走了5米，再向西走了3米，結果呢？
可以表示為：（＋5）＋（ ）＝＋2
(4)先向西走了5米，再向東走了3米，結果呢？
表示為：（ ）＋（＋3）＝－2
(5)先向東走5米，再向西走5米，結果呢？
表示為：（ ）＋（ ）＝0
(6)先向西走5米，再向東走5米，結果呢？
表示為：（ ）＋（ ）＝0
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是某地2路公共汽車的部分行駛路線圖。
（1）2路公共汽車從汽車站出發，向________偏________________方向行駛到商場。
（2）從商場向________行駛到達超市，再向________偏_______________方向行駛到達醫院。
（3）已知醫院到游樂場的實際距離是4千米，算一算，這幅圖的比例尺是________。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】三位數乘兩位數：先用兩位數（ ）位上的數去乘三位數，得數的末尾和兩位數的（ ）位對齊；再用兩位數（ ）位上的數去乘，得數的末尾和兩位數的（ ）位對齊；最后把兩次乘得的數（ ）起來。
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