【題目】聰明的小朋友為“+、-或×”安排合適的位置吧!
6(_______)5=30 4(_______)6(_______)10=0
4(_______)1=3 4(_______)4(_______)4=20
【答案】× + - - × +
【解析】
略
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】我會變魔術計算:96÷12+4×2
(1)在計算96÷12+4×2時,如果想先算加法需要添加小括號,96÷(12+4)×2,你會計算嗎?(提示:小括號可以改變運算順序,有小括號時,先算小括號里面的。)
(2)如果再添加一個中括號,又該怎么算?96÷〔(12+4)×2〕(提示:一個算式中,既有小括號,又有中括號,要先算小括號里面的,再算中括號里面的。)
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】爸爸每天跑步15分鐘,每分鐘跑步120米,爸爸每天跑步多少米?(提示:每分鐘跑步120米,數學上叫速度,跑步15分鐘數學上叫時間,求爸爸每天跑步米數就是求路程。)
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】一支隊伍從排頭開始按1至6報數,最后一個人報3,那么這支隊伍的人數一定是( )
A. 2的倍數 B. 3的倍數 C. 5的倍數 D. 不能確定是幾的倍數
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