Question

五（1）班全班同學參加課外興趣小組的情況如圖所示．
（1）參加數學興趣小組的同學占全班人數的百分之幾？
（2）參加體育興趣小組的同學有12人，五（1）班共有多少人？
（3）參加音樂興趣小組的人數比科技興趣小組的少幾人？

Answer 1

分析：（1）把五（1）班全班人數看作單位“1”，用1減其他各興趣小組人數所占的百分率就是參加數學興趣小組人數所占的百分率．
（2）用體育興趣小組的人數除以體育興趣小組人數所占的百分率就是五（1）的全班人數．
（3）用全班人數乘參加音樂興趣小組的人數比科技興趣小組的少的百分率就是參加音樂興趣小組的人數比科技興趣小組的少的人數．

解答：解：（1）1-30%-15%-20%
=35%
答：參加數學興趣小組的同學占全班人數35%．

（2）12÷30%
=12÷0.3
=40（人）
答：五（1）班共有40人．

（3）40×（20%-15%）
=40×0.05
=2（人）
答：參加音樂興趣小組的人數比科技興趣小組的少2人．

點評：本題是考查如何從扇形統計圖中獲取信息，并對所獲取的信息進行有關計算．