【題目】自然數的單位是“1”。 ( )
【答案】√
【解析】
思路分析：眾所周知，在0未被劃為自然數之前，自然數的計數單位是1，但在0劃為自然數之后，自然數的計數單位還是1嗎？答案是肯定的。
名師詳解：大家都知道，0是自然數中最小的一個。0加1得1，1加1得2，2加1得3……這樣繼續(xù)下去可以得到任意一個自然數。而從自然數的排列順序可知，后面一個自然數比前面一個自然數多1。因此，任何一個自然數都是由若干個1合并而成，所以1是自然數的單位。0可以看成是由0個1組成的自然數。
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【題目】看圖回答下列問題。
（1）用數對表示圖上A、B、C點的位置。
（2）把三角形繞點B依次順時針旋轉90°，先畫出第一次旋轉后的圖形，再畫出第二次、第三次旋轉后的圖形。
（3）用
、
和
分別表示點C旋轉后的位置，并用數對表示。
（4）順次連接C、、、
、C，看看是什么圖形？
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【題目】某水文站把河水的警戒水位記為0 m, 2015年5月1日12: 00記錄的水位高度為+0.5 m, 2015年6月1日12: 00水位比2015年5月1日12: 00下降了 0.8 m,2015年6月1日12: 00的水位高度應記為（ ）m。
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【題目】小華到距他家6千米遠的南湖公園去玩，請根據下面的折線統(tǒng)計圖回答：
（1）小華在南湖公園玩了多長時間？
（2）你能求出小華返回時的速度嗎？
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【題目】劉老師騎車從家出發(fā)，去離家4千米的學校辦事，辦事后因自行車壞了，乘公共汽車回家。下圖表示在這段時間里劉老師離家路程的變化情況。
（1）劉老師從家去學校用了多少分鐘？平均每分鐘行多少千米？
（2）劉老師從學校回家用了多少分鐘？平均每分鐘行多少千米？
（3）你還能提出什么問題？
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【題目】解方程。
0.7x＋2.3＝3.21 4x－5.2＝1.8
3x÷5＝18 6×7＋2x＝92
3×1.5＋2x＝11.5 2.2x－0.5×2＝10
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