【題目】爸爸工資領(lǐng)1900元，記作 ，給手機(jī)充值用去50元，記作 ，讀作 ．
【答案】+1900元，﹣50元，負(fù)五十元．
【解析】
試題分析：此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：領(lǐng)取錢數(shù)記為正，則花費(fèi)錢數(shù)就記為正，由此直接得出結(jié)論即可；
根據(jù)負(fù)數(shù)的讀法，讀出即可．
解答：解：爸爸工資領(lǐng)1900元，記作+1900元，給手機(jī)充值用去50元，記作﹣50元，讀作 負(fù)五十元．
故答案為：+1900元，﹣50元，負(fù)五十元．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一個(gè)商品盒是正方體形狀，棱長為6厘米，用塑料棍做這個(gè)盒的框架，至少需要多長的塑料棍？在這個(gè)盒的四周貼上商標(biāo)，貼商標(biāo)的面積是多少？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】學(xué)校教室后面有一個(gè)長120米，寬80米的長方形場地，由于地勢比較低，每次只要下了雨后就有幾天不能活動，學(xué)校準(zhǔn)備解決這一問題，和有關(guān)工廠協(xié)商低價(jià)購進(jìn)一批炭渣，如果要在這塊場地上鋪上10厘米厚的炭渣，需要多少立方米炭渣？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數(shù)
5＋7= 14－5= 8＋8= 4＋5＋7=
10－8= 2＋11= 4＋13= 3＋10－5=
0＋12= 10－4= 20－9= 15－3＋7=
15－4= 9＋6= 12－3= 18－1－9=
3＋6= 13－2= 14－0= 7＋8＋3=
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】要使商不變，被除數(shù)和除數(shù)要同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)． ．（判斷對錯）
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