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小華的身高和跳高的高度（　　）

A．成正比例

B．成反比例

C．不成比例

分析：分析數量關系，找出一定的量，然后看這兩個變量是對應的比值一定還是乘積一定，然后利用正、反比例的意義判斷是成什么比例即可．

解答：解：小新跳高的高度和身高這兩種相關聯的量，它們的比值或乘積都不一定，所以不成比例；
故選：C．

點評：此題考查根據正反比例的意義辨識兩種相關聯的量成正比例的關系還是成反比例關系．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線里填上“成正比例關系”、“成反比例關系”或“不成比例關系”．
（1）ɑ與b是兩種相關聯的量，如果ɑ÷b=1，那么ɑ與b

成正比例關系

．
（2）人的身高和跳的高度

不成比例關系

．
（3）每天看書的頁數一定，書的總頁數和看書的天數．

成正比例關系

．
（4）如果y=

x，那么χ和y

成正比例關系

．
（5）同一圓中，圓的半徑和直徑

成正比例關系

．

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科目：小學數學 來源： 題型：

小麗的身高和她的歲數成正比例

．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：單選題

小華的身高和跳高的高度

A.
成正比例
B.
成反比例
C.
不成比例

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：填空題

在橫線里填上“成正比例關系”、“成反比例關系”或“不成比例關系”．
（1）ɑ與b是兩種相關聯的量，如果ɑ÷b=1，那么ɑ與b______．
（2）人的身高和跳的高度______．
（3）每天看書的頁數一定，書的總頁數和看書的天數．______．
（4）如果y=

x，那么χ和y______．
（5）同一圓中，圓的半徑和直徑______．

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