Question

（2010?揚州）棱長為a的正方體按下圖所示方式擺在一起．

填寫下表

正方體個數	1	2	3	4	5	…	N
圖形表面積	6a2	10a2	14a2	18a2	22a2	…	（4n+2）a2

Answer 1

分析：根據圖示排列可以看出一個小正方體表面積為6a²，增加了一個小正方體后有多增加了4個面，所以兩個小正方體的表面積為6a²+4a²，3個正方體的表面積為6a²+2×4a²，4個正方體的表面積為6a²+3×4a²，5個小正方體的表面積為為6a²+4×4a²…由此可以看出這幾個算式中在變的是正方體的個數，是子中變化的數2、3、4…正好是正方體的個數-1．所以當有N個正方體時，它的表面積為6a²+（N-1）×4a²也可以這里為（4n+2）a²

解答：解：根據圖示排列可以看出一個小正方體表面積為6a²，增加了一個小正方體后有多增加了4個面，
2個小正方體的表面積為6a²+1×4a² ，
3個正方體的表面積為6a²+2×4a²，
4個正方體的表面積為6a²+3×4a²，
5個小正方體的表面積為為6a²+4×4a²…
由此可以看出這幾個算式中在變的是正方體的個數，是子中變化的數2、3、4…正好是正方體的個數-1．所以當有N個正方體時，它的表面積為6a²+（N-1）×4a²．，
也可以整理為（4n+2）a²．

點評：解答此類問題要先從逐一探討特例，由特殊到一般性質，注重邏輯推理在數學學習的作用．