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【題目】5,6,3,10都是30的( )。
A. 質因數 B. 公因數
C. 倍數 D. 因數
【答案】D
【解析】
略
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】已知65÷7的結果是9余2，所以650÷70的結果是9余2．（判斷對錯）
【題目】一個平行四邊形的花池，它的底長35米，高是20米，這個花池的面積是多少？如果在花池中種月季花，每平方米種3棵，可以種多少棵？
【題目】分數除法的意義與整數除法的意義相同，都是已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算． ．
【題目】解方程
1.8×15－1.7x＝13.4 2(x＋6)＝13.6 4.2x－x＝1.28
【題目】中、高年級同學聽科學家作報告中年級有84人參加，高年級參加的人數是中年級的3倍．聽報告的一共有多少人？
【題目】某運輸隊用3輛運輸車6小時運貨360噸,照這樣計算,用8輛同樣的運輸車運送2640噸貨物,需要多少小時?
【題目】劉老師帶了600元買了15本同樣的童話書后，還剩30元，每本童話書多少元？
【題目】每相鄰兩個計數單位間的進率是十，這種計數方法叫做 ．
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