Question

（2009?和平區）在橫線上列出綜合算式，不計算．
（1）學校修建一座教學樓，實際投資186萬元，比計劃投資節省了14萬元，節省了百分之幾？
列式：

14÷（186+14）；

（2）六年級組買進一批白紙，計劃每天用20張，可以用28天．由于注意了節約用紙，實際每天只用了16張，實際比計劃多用多少天？
列式：

28×20÷16-28；

（3）一杯250ml的鮮牛奶大約含有

3

10

g的鈣質，占一個成年人一天所需鈣質的

3

8

．一個成年人一天大約需要多少鈣質？
列式：

3

10

÷

3

8

；

（4）一個底面半徑是2分米，高是10分米的圓柱，它的側面積是多少平方分米？
列式：

3.14×2×2×10

．

Answer 1

分析：（1）先求出計劃投資多少錢，再用節約的錢數除以計劃的錢數即可．
（2）先用計劃的量求出紙的總張數，再用總張數除以實際每天用的張數，求出實際用的天數，然后用實際的天數減去計劃用的天數．
（3）把一個成年人一天所需鈣質的總量看成單位“1”，

3

10

克對應的分率是

3

8

，求單位“1”的量用除法．
（4）圓柱側面積展開是一個長方形，長是底面圓的周長，寬是圓柱的高，用長乘寬就是它的側面積．

解答：解：（1）14÷（186+14）；
（2）28×20÷16-28；
（3）

3

10

÷

3

8

；
（4）3.14×2×2×10．
故答案為：14÷（186+14）；28×20÷16-28；

3

10

÷

3

8

；3.14×2×2×10．

點評：這類型實際應用的題目要分清楚數量之間的關系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式或方程計算．