【題目】一個數既是12的倍數，又是12的因數，這個數是 ．
【答案】12．
【解析】
試題分析：根據“一個數既是12的倍數，”說明這個數≥12；又因為“這個數是12的因數，”說明這個數≤12；因此這個數是12．
解：根據一個非0的自然數既是自己的倍數，又是自己的因數，
所以一個數既是12的倍數，又是12的因數，這個數是12．
故答案為：12．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】今天是小明的生日，媽媽買回了生日蛋糕，小明吃了蛋糕的
（用條紋表示），媽媽吃了
（用黑顏色表示），這塊蛋糕還剩下幾分之幾？在下圖中用不同的顏色分別標出這些分數，你準備如何處理剩下的蛋糕，請說明這樣做的理由．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是一輛汽車與一列火車的行程圖表，請回答下列問題．
①火車從出發到行駛至15千米，用了 分鐘．
②火車行駛至15千米時所用的時間，比汽車行駛15千米時所用的時間多 %．
③汽車和火車行駛的路程相等時的時間大約是 時 分．
④火車在第③段行駛的速度是 千米每分．
⑤汽車所行的路程和時間是什么關系？為什么？這兩種量的比值是什么？
⑥不計算，看著圖象估一估：當汽車行駛時間到9：00時，它行駛的路程為 千米．
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【題目】根據圖片回答問題
① 
左邊是________，右邊是________，上邊是________，下邊是________
② 
在________的右邊，在________的左邊。 
的上邊是________，下邊是________。
③上面一共有________種物品。
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