【題目】（1）畫出一個邊長3厘米的正方形，
（2）在正方形的四個角順次標上字母A、B、C、D．
（3）以A點為圓心，以正方形的邊長為半徑，在正方形內畫一個90°的扇形．
（4）以C點為圓心，用同樣的方法畫出一個90°的扇形．
（5）兩扇形重疊部分用陰影部分表示出來．
（6）求陰影部分的面積．
【答案】如圖，陰影部分的面積是5.13平方厘米．
【解析】
試題分析：（1）可先畫出一組長3厘米的平行線，然后再把平行線的兩端兩兩相連即可；
（2）、（3）、（4）、（5）作圖如下：
（6）可先借助用圓的面積公式計算出兩個扇形的面積，然后再用扇形的面積減去正方形的面積即可得到陰影部分的面積即可．
解：作圖如下：
陰影部分的面積為：3.14×32×
×2﹣3×3
=14.13﹣9，
=5.13（平方厘米），
答：陰影部分的面積是5.13平方厘米．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】看圖填空。
（1）從左向右數第4個圖上有（_______）個☆。有5個☆的是從左數第（______）個圖。
（2）從右向左數第（_____）個圖的☆最多，第（______）個圖的☆最少。
（3）從左數第（_____）個圖和第（_______）個圖的☆的個數合起來是7。
（4）從右向左數第3個圖上有（_______）個☆。有5個☆的是從右數第（______）個圖。
（5）從左數第2個圖的☆和第5個圖的☆合起來是（_______）個。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是華江果品店上星期5天賣出蘋果和橘子的數量．
（1）哪兩天賣出的蘋果同樣多？哪一天賣出的蘋果和橘子同樣多？
（2）平均每天賣出蘋果和橘子各多少箱？
（3）你還能提出什么問題？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如下圖：小明和幾個小朋友星期天從小明家出發(fā)騎車去博物館參觀，下面是他們所走的路線圖。描述他們所走的正確的路線是（ ）。
A. 小明家——向西偏北30°方向走600米到火車站——從火車站向西偏南50°方向走200米。
B. 小明家——向北偏西30°方向走600米到火車站——從火車站向西偏南50°方向走200米。
C. 小明家——向西偏北30°方向走600米到火車站——從火車站向南偏西50°方向走200米。
D. 小明家——向北偏西30°方向走600米到火車站——從火車站向南偏西50°方向走200米。
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