【題目】一個兩位數，能同時被2、3、5整除，這個數最小是 ．
【答案】30．
【解析】
試題分析：根據能同時被2、3、5整除的數的特征可知：這個兩位數個位上必須是0，因為個位上是0的數能被2和5整除，個位上是0已定，再看十位上只要是3的倍數即可，在3的倍數中最小的是3，即十位上是3即可，據此解答．
解：一個兩位數，能同時被2、3、5整除，這個數最小是30；
故答案為：30．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在（ ）里填上適當的數。
（_____）＋15＝19 12＋（_____）＝18 16－5＝（_____）
（_____）－7＝10 9＋（_____）＝20 （_____）＋6＝9
（_____）＋5＞11 9＋（_____）＞15 4＋（_____）＞14
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】已知函數
（Ⅰ）若直線
且曲線
在A處的切線與
在B處的切線相互平行，求a的取值范圍；
（Ⅱ）設
在其定義域內有兩個不同的極值點
且
若不等式
恒成立，求
的取值范圍.
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】假如你能無限止地將1元的硬幣疊成塔．
（1）1000個1元的硬幣高2m，十萬個1元硬幣疊成的塔有多高？
（2）埃菲爾鐵塔(不算天線在內)高300m，它比一千萬個1元硬幣疊成的塔高嗎？
（3）一億個1元硬幣疊成的塔比東方明珠塔(468m)高嗎？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】某班各組同學的身高增長情況統計如下。(單位：cm)
第一小組身高增長情況
李亮 9 | 田蕾 8 |
張明 8 | 韓丹 7 |
王丹 7 | 殷華 6 |
何玉 9 | 崔婷 10 |
第二小組身高增長情況
張麗 9 | 趙鴻 7 |
劉明 6 | 張亮 8 |
王強 8 | 紀天 10 |
戴林 8 | 崔佰 6 |
第三小組身高增長情況
付丹 6 | 刁蘭 8 |
趙四 10 | 梁晴 7 |
劉紅紅 9 | 王思 8 |
馬召喜 8 | 徐航 7 |
第四小組身高增長情況
王欣 8 | 姜順 5 |
陳澤 7 | 畢彤 9 |
陳曦 7 | 姜爍 8 |
王姝 6 | 張伽 7 |
【1】整理并填入下表。
增長高度 (cm) | 6及 6以下 | 7 | 8 | 9 | 10及 10以上 |
人數(人) |
【2】涂一涂。
【3】你發現了什么？
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