【題目】近似數(shù)0.5、0.50、0.500這三個(gè)數(shù)（ ）
A．相等 B．不相等
C．0.500最大 D．大小相等，但精確度不同
【答案】D
【解析】
試題分析：對于小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，只要看最后一個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位，知道這個(gè)數(shù)位上對應(yīng)的計(jì)數(shù)單位即可，根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)一步判定大小解決問題．
解：0.5的計(jì)數(shù)單位是0.1，0.50的計(jì)數(shù)單位是0.01，0.500的計(jì)數(shù)單位是0.001，計(jì)數(shù)單位不同；
小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，所以0.5=0.50=0.500．
故選：D．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在橫線里填上“+”或“-”。
5 ______ 2=7 6 ______ 5=1 4______ 2=6 3 ______ 2=5
8 ______ 8=0 8 ______ 2=6 7______ 1=6 5 ______ 0=5
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【題目】工地上有一堆鋼管，橫截面是一個(gè)梯形，已知最上面一層有2根，最下面一層有12根，共堆了11層，這堆鋼管共有（_______）根。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一個(gè)長方體，長是3m，寬和高都是0.5m，把它分割成兩個(gè)完全一樣的小長方體，表面積最少增加（_________）平方米。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在括號里填上合適的長度單位。
（1）課桌的高大約是8（________）。
（2）右邊線段的長是35（________）。
（3）小玲的身高是136（________）。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】爸爸買了一個(gè)長30厘米、寬20厘米、高15厘米的長方體禮盒,里面裝有媽媽愛吃的長方體形狀的花生酥,每塊花生酥長5厘米、寬3厘米、高2厘米。
(1)禮盒用彩紙包裝,需要多少彩紙?(重疊部分不計(jì)算)
(2)最多能裝多少塊花生酥?
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