Question

如圖是金湖縣城的平面圖．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出有關(guān)街道和場(chǎng)所的位置．
（1）縣政府南面300米的處有一條健康路，它與建設(shè)路平行．
（2）實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣政府南偏西75°方向300米處．
（3）三河風(fēng)光帶入口處在縣政府北偏西60°方向600米處．

Answer 1

解：（1）根據(jù)圖例可知健康路在縣政府南面，因比例尺是每個(gè)單位線段長(zhǎng)度是100米，健康路在縣政府南面300米處，故圖上距離是300÷100=3（個(gè)）單位線段長(zhǎng)度；
（2）根據(jù)圖例可知實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣政府南偏西75°方向，因比例尺是每個(gè)單位線段長(zhǎng)度是100米，實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣政府300南偏西300米處，故圖上距離是300÷100=3（個(gè)）單位線段長(zhǎng)度；
（3）根據(jù)圖例可知三河風(fēng)光代入口處在縣政府北偏西60°方向，因比例尺是每個(gè)單位線段長(zhǎng)度是100米，三河風(fēng)光代入口處在縣政府北偏西60°方向600米處，故圖上距離是600÷100=6（個(gè)）單位線段長(zhǎng)度；
據(jù)此畫(huà)圖如下：

分析：（1）方向和距離確定物體的位置，根據(jù)圖例可知健康路在縣政府南面，因比例尺是每個(gè)單位線段長(zhǎng)度是100米，健康路在縣政府南面300米處，故圖上距離是（300÷100）個(gè)單位線段長(zhǎng)度；
（2）根據(jù)圖例可知實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣政府南偏西75°方向，因比例尺是每個(gè)單位線段長(zhǎng)度是100米，實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣政府300南偏西300米處，故圖上距離是（300÷100）個(gè)單位線段長(zhǎng)度；
（3）根據(jù)圖例可知三河風(fēng)光代入口處在縣政府北偏西60°方向，因比例尺是每個(gè)單位線段長(zhǎng)度是100米，三河風(fēng)光代入口處在縣政府北偏西60°方向600米處，故圖上距離是（600÷100）個(gè)單位線段長(zhǎng)度；據(jù)此解答．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生根據(jù)方向和距離確定物體位置的知識(shí)，以及根據(jù)比例尺求出圖上距離，來(lái)畫(huà)平面圖的能力．