考點：整數的讀法和寫法,整數的改寫和近似數
專題：整數的認識
分析：此數由三級組成，億級是20，萬級是6000，個級是5000，根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數；根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，即可讀出此數；省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字．
解答：
解：這個數寫作：20 6000 5000；
20 6000 5000讀作：二十億六千萬五千；
20 6000 5000≈21億．
故答案為：20 6000 5000，二十億六千萬五千，21．
點評：本題主要考查整數的讀、寫法、改寫和求近似數．分級讀、寫或借助數位表讀、寫數能較好的避免讀、寫錯數的情況；改寫和求近似數時要帶計數單位．
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