【題目】看圖填空．
（1） 最輕， 最重．
（2）玉蘭家在李軍家的 面，李軍家在張明家的 面，馬輝家在張明家的 面，李軍家在馬輝家的 面．
【答案】小鳥，小猴；西北，南，東南，西南
【解析】
試題分析：①由圖可知，小猴、公雞、狐貍、小鳥的重量之間的關(guān)系為：小猴＞公雞，公雞＞狐貍，狐貍＞小鳥．即小猴＞公雞＞狐貍＞小鳥，即小鳥最輕，小猴最重；
②由圖可知，玉蘭家在李軍家的西北面，李軍家在張明家的南面，馬輝家在張明家的東南面，李軍家在馬輝家的西南面．
解：（1）由于小猴＞公雞，公雞＞狐貍，狐貍＞小鳥；
即小猴＞公雞＞狐貍＞小鳥，
即小鳥最輕，小猴最重；
（2）玉蘭家在李軍家的西北面，李軍家在張明家的南面，馬輝家在張明家的東南面，李軍家在馬輝家的西南面．
故答案為：小鳥，小猴；西北，南，東南，西南．
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】同學(xué)們站隊，可以采用下面的方式進行記錄。例如：
（1）如果有35名同學(xué)站隊，每8人站成一排，可以記錄為：35→8=( )。（不用寫等式）
（2）現(xiàn)有A名同學(xué)站隊，如果A→5=0，那么A的個位數(shù)字是( )或( )。
（3）現(xiàn)有17名同學(xué)站隊，如果17→B=3，那么B可能是( )。（寫出所有情況）
（4）無論有多少名同學(xué)站隊，每m人站成一排，剩余人數(shù)一定是總?cè)藬?shù)的個位數(shù)字，那么m=( )。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是某工藝品廠2006年1﹣3月統(tǒng)計表.
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成統(tǒng)計圖．
②二月份28天，平均每天生產(chǎn)掛毯多少件？
③你還能提出什么問題？提出并解答．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】小強周一到周五在校達標(biāo)分數(shù)統(tǒng)計表
①如圖是 統(tǒng)計圖．
②本周平均每天達標(biāo)分數(shù)是 分．
③預(yù)計下周五天的總分數(shù)是本周的125%，下周預(yù)計將得到 分數(shù)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一個數(shù)由6個億、5個百萬、8個千組成，這個數(shù)寫作( )，改寫成以“萬”為單位的數(shù)是( )萬。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】圖1為巧克力糖第一季度銷售統(tǒng)計（單位：千克），圖2為水果糖第一季度銷售統(tǒng)計（單位：千克）
（1）哪種糖果第一季度平均每個月的銷量多？多多少？
（2）你還能提出一個數(shù)學(xué)問題嗎？并解答一下．
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