Question

按要求解答：
（1）如果圖書館所在位置可以用（4，3）表示，那么請你用數對表示一下其它建筑物的位置．
（2）星期天，小聰的活動路線是（5，1）→（4，3）→（2，6）→（1，8）→（0，0），說一說這一天她先后去了哪些地方．

Answer 1

解：（1）根據數對表示位置的方法可得：學校（0，0）、郵局（1，8）、體育館（2，6）、超市（5，1）、醫院（9，2）；

（2）（5，1）是超市、（4，3）是圖書館、（2，6）是體育館、（1，8）是郵局、（0，0）是學校，
所以小聰一天行走的路線是：超市→圖書館→體育館→郵局→學校．
分析：（1）數對表示位置的方法是：第一個數字表示列，第二個數字表示行，由此即可標出圖中其它建筑物的位置；
（2）根據上面標出的數對位置，即可求得小聰的行走路線圖，由此即可解答問題．
點評：此題考查了數對表示位置和簡單路線圖的描述方法．